La lettre B - mon coin d'écriture

La lettre B - mon coin d'écriture

1. Qu'est-ce que c'est ?

C'est un mélange entre les ceintures de compétences et les coins d'autonomie. Cet atelier propose un jeu de cartes illustrées, organisées par groupes de lettres, pour développer l’orthographe des enfants. Chaque carte présente une image, et l’enfant doit écrire le mot correspondant. 

2. Intérêt du dossier :

L’intérêt des cartes dans cet atelier repose sur plusieurs aspects pédagogiques essentiels :

• Progrès individualisé : Les différents niveaux d’écriture permettent aux enfants d’avancer à leur propre rythme, favorisant une différenciation pédagogique adaptée à leurs compétences.

• Autonomie : Le système de correction autonome, avec un porte-clés de mots, apprend aux enfants à se corriger eux-mêmes, développant ainsi leur esprit d’autoévaluation et leur sens des responsabilités.

• Motivation : La progression avec des objectifs clairs (écrire 6 mots correctement pour avancer) maintient l’engagement des enfants grâce à un sentiment d’accomplissement.

3. Public cible :

Cet atelier d’apprentissage a été spécialement pensé pour répondre aux besoins des élèves de première année primaire (P1) ou de cours préparatoire (CP), correspondant aux enfants âgés de 5 à 7 ans, qui entrent dans le monde passionnant de la lecture et de l’écriture.

4. Contenu du dossier :

• 1 "page de garde" du porte-clé pour les cartes "mot"
• 1 "page de garde" du porte-clé pour le corrigé
• 2 cartes avec le corrigé de cet atelier 
• 20 cartes avec des mots variés sur la lettre (indiquant le nombre de lettres dans le mot ainsi que les lettres muettes)
• 1 feuille d'écriture 

5. Prérequis :

1. Les voyelles (a, e, i, o, u, y, é)
2. La combinatoire (f, s, ch, l, m, r, v, j, z)
3. Les premiers mots et les premières phrases (n, p, t, c et b)