Je joue avec les rimes - Conscience phonologique
Cet exercice simple et ludique permet aux élèves du premier cycle d’identifier des rimes à l’aide d’illustrations claires et de mots courants. L’élève observe une image (comme un chaton), lit une série de mots et coche ceux qui riment. Une excellente activité pour développer l’oreille phonologique, enrichir le vocabulaire et soutenir l’apprentissage de la lecture, tout en rendant les sons amusants à repérer !
Type de ressource:
Imprimable, Cahier d'exercices
Nombre de pages (diapositives) : 37
Nombre de pages (diapositives) : 37
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Canada (Montréal, Québec)