La trousse hivernale en écriture (1er cycle)
Cette trousse hivernale en écriture est une ressource clé en main conçue pour soutenir les productions écrites sur le thème de l'hiver au 1er cycle du primaire. Elle comprend des scènes ou images thématiques pour stimuler l'inspiration ainsi que des outils de rétroaction précis.
L'hiver est une saison magique pour les élèves, mais ceux-ci peuvent parfois manquer d'inspiration devant la page blanche ou ont besoin d'un étayage pour structurer leurs premières phrases.
Cette trousse transforme les périodes d'écriture en un moment amusant grâce à des visuels attrayants et des banques de mots, tout en fournissant à l'enseignant(e) des outils concrets pour travailler les défis d'écriture spécifiques.
Ce document PDF contient tout le nécessaire pour animer vos ateliers d'écriture de janvier à mars :
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10 scènes hivernales avec banques de mots (images thématiques) : Des illustrations variées pour stimuler l'imagination et la production écrite.
- Une grande banque de mots imprimable
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Différenciation incluse : Chaque page est offerte en 2 options (avec phrases à compléter pour les élèves ayant besoin de soutien ou sans phrases pour les scripteurs plus autonomes).
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7 fiches d'observation (rétroaction) : Des petites fiches pour offrir des rétroactions efficaces et cibler des défis précis (les majuscules et les points, la structure des phrases, la calligraphie et la frontière des mots, l'encodage des sons, l'orthographe des mots, etc.).
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Matériel d'affichage :
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8 éléments décoratifs sur le thème de l'hiver.
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Lettres géantes formant le titre : « Banque de mots hivernale » pour créer un mur de mots interactif.
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Comment l’utiliser en classe?
Cette ressource est flexible et s'adapte à votre gestion de classe :
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Ateliers d'écriture (5 au quotidien) : Laissez les élèves choisir une scène hivernale et écrire à leur rythme.
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Enseignement guidé : Utilisez les versions avec "phrases à compléter" pour modéliser la structure de la phrase au tableau.
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Mur de mots interactif : Utilisez les lettres géantes et les éléments décoratifs pour bâtir une banque de mots visuelle avec les élèves, facilitant ainsi leur autonomie lors de la rédaction.
Nombre de pages (diapositives) :
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