La glacière
Expérience complète sur l'isolation, les élèves doivent concevoir une glacière qui conservera une glace gelée le plus longtemps possible. Les élèves apportent leur matériaux. Lorsque les glacières sont construites le matin je donne une glace colorée à chaque équipe et nous regardons à chaque heure l'état de la glace. Ils calculent combien d'eau il récolte plus la glace fond. Ce document est inspiré d'un document qui venait de ma c.s. que je trouvais un peu désuet.
Ce document contient 9 pages
P.1 Problématique et consignes
P.2 Connaissances antérieures
P.3 Vocabulaire d'observation (1 par élève)
P.4 Observation de matériaux divers et analyse avec vocabulaire
P.5 Observation de matériaux divers et analyse avec vocabulaire
P.6 Mécanisme d'ouverture (images à coller au bon endroit)
P.7 Croquis pour la glacière avec matériaux choisis
P.8 Réflexion après l'expérience
P.9 Évaluation après l'expérience
Il y a aussi un tableau des résultats pour le jour de l'expérience.
Vous trouverez mes notes de profs dans les documents.
Comme tous, je travaille fort sur mes documents. Si vous achetez, c’est pour l’utilisation dans votre classe seulement. Par respect, il est aussi interdit d’effacer ma signature au bas des documents.
Merci énormément! Marilie
Nombre de pages (diapositives) : 9
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Canada (La Prairie, Québec)