Réflexion éthique: Tricher 1er cycle du secondaire
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Dossier complet: Tricher 1er et 2ème cycle
Vous retrouverez dans ce dossier l'ensemble du dossier que j'ai monté au sujet de la tricherie, autant pour le premier…
10,50 € 8,40 €
Voici un cours que j'avais monté après avoir lu des articles concernant les problèmes de tricherie qui ont eu lieu lors du confinement, quand des évaluations ont eu lieu en ligne.
J'en ai profité pour monter un cours qui s'ouvre avec une discussion sur les raisons pour lesquelles les élèves les trichent. On aborde ensuite la question des évaluations: les raisons pour lesquelles les élèves doivent faire des évaluations, les informations qu'elles nous permettent de récolter, l'utilité de ces informations, à qui ces informations devraient servir, etc. Ce genre de sujet donne généralement des discussions intéressantes. Je le faisais très tôt au début de l'année, c'est l'occasion de responsabiliser les élèves par rapport à leur réussite. C'est aussi une belle occasion de leur montrer la différence entre faire de l'éthique et faire de la morale.
Thème: Autonomie, Liberté
Niveau: 1er cycle du secondaire
Matière: ECR
Ensuite, je soumets des mises en situation aux élèves. Je fais la première avec eux. L'objectif, c'est de s'exercer à réfléchir aux conséquences positives et négatives potentielles des options proposées. La présentation comprend des suggestions de bonnes réponses.
Ces mises en situation sont également dans le document de travail de l'élève, et l'espace est prévu pour que les élèves inscrivent leurs réponses.
Il y a également une réflexion éthique dans le document de l'élève. Je faisais généralement cette réflexion éthique avec les élèves, sous forme de notes trouées. Cela leur permettait d'avoir un exemple qu'ils pouvaient utiliser comme référence plus tard dans l'année. Je la remplissais donc avec eux sous forme de notes trouées. Un document corrigé est donc également inclus, sous forme projetable. Il pourrait être réservé à l'usage du prof, mais il a été créé pour être projeté aux élèves.
La présentation et les mises en situation comprennent 20 diapositives, le document de l'élève fait 6 pages et le corrigé de la réflexion éthique est fait de 12 diapositives.
Une version du même travail pour le deuxième cycle du secondaire est également disponible sur ma boutique.
Pour plus d'informations: www.laprofdecr.ca
Nombre de pages (diapositives) : 38
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