Réflexion éthique: Le don d'organe
Niveaux : Secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières : Éducation religieuse, Autres matières
La prof dECR
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Canada (Rouyn-Noranda, Québec)
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Cette réflexion éthique porte sur le fait de donner un organe (un rein) de son vivant, et des implications éthiques que peuvent avoir un tel don. Un texte explicatif donne quelques balises aux élèves. Puis, ils doivent se pencher sur deux situations éthique les mettant en scène. Dans la première, ils sont confrontés au fait d'être le seul donneur possible pour leur amoureux/amoureuse. À leur âge, accepteraient-ils de faire un tel don? Dans la deuxième situation, ils sont responsables du comité d'éthique d'un hôpital et doivent déterminer s'il est acceptable que de l'argent soit en jeu pour convaincre une personne de faire le don d'un rein à un enfant.
Les élèves doivent réfléchir aux questions éthique, trouver les valeurs mises en cause, énumérer les arguments pour et contre chaque proposition et prendre position à la fin.
Un corrigé est inclus. Il pourrait être réservé à l'usage de l'enseignant, ou projeté pour faire un retour avec les élèves.
Thème: L'ambivalence de l'être humain
Niveau: 2ème cycle
Matière: ECR
Nombre de pages (diapositives) :
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010 $Don d'organe de son vivant.pdf (287.4 Ko) 010 $Le don d'organe - corrigé.pdf (621.46 Ko) 
