4ème secondaire / Intervention
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Changer sans se perdre, s’adapter sans se soumettre.
Le caméléon incarne la flexibilité et la cap..
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Être humain, c’est aussi… être conscient.
Clôture du programme, cette activité revient sur l’ense..
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Deux styles, deux langages, un même besoin de se faire comprendre.
Cette animation compare les st..
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Ensemble, on va plus loin.
La fourmi incarne le travail collectif, l’entraide et la synergie. Cet..
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Et si ce n’était qu’une question de point de vue?
L’hibou symbolise la hauteur de vue. Grâce à lu..
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À travers le loup, cette activité aborde la cohabitation sociale, le respect des règles, mais aussi ..
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Apprendre à ralentir, c’est aussi avancer.
Dans une époque qui valorise la vitesse et l’efficacit..
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Reconnaître sa valeur, reconnaître celle des autres.
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Ralentir pour mieux se préserver.
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Une bonne semaine de relâche, pour relaxer.
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Parce qu’être présent fait toute la différence.
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Pour qu’un enfant apprenne à se réguler, il a d’abord besoin de conditions favorables : un cadre ras..
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