Mois de l'histoire des Noirs Canada
28 jours. 28 thèmes. Une histoire complète.
Si le Mois de l’histoire des Noirs dans votre classe s’est déjà résumé à une leçon précipitée, une lecture symbolique ou une assemblée un peu maladroite, voici la ressource qui vous manquait.
Cette ressource de 28 textes pour les 28 jours du Mois de l’histoire des Noirs au Canada offre une histoire complète, réfléchi et porteur de sens. Le Mois de l’histoire des Noirs doit raconter une histoire canadienne compréhensive.
Cette ressource offre à vos élèves :
- Du contexte
- De la continuité
- De la pensée critique
- Des voix canadiennes
- Un début, un milieu et une ouverture sur l’avenir clairs
Et elle vous offre à vous :
- Zéro préparation
- Une planification complète
- Évaluation intégrée
- Une structure quotidienne pour tout le mois
- La confiance à enseigner avec intention et assurance
Fini la course aux articles.
Fini les fiches de dernière minute.
Fini le « on devrait probablement faire quelque chose pour le Mois de l’histoire des Noirs… »
Voici ce “quelque chose”. Elle fonctionne année après année, s’adapte à plusieurs niveaux scolaires et suscite des discussions riches. Elle élève vos pratiques pédagogiques. C’est le portrait complet — de l’esclavage à la résistance, de l’exclusion au leadership, de l’histoire à l’espoir.
Parfaite pour ...
- les lectures quotidiennes
- les annonces du matin
- les activités d’amorce (bell ringers)
- les blocs d’études sociales
- les évaluations
Comment ça fonctionne :
- 28 thèmes pour les 28 jours de février
- Une lecture informative et 10 questions par lecture (des questions de connaissances et de compréhension aussi que des questions ouvertes favorisant la réflexion et la pensée critique)
- Corrigés complets inclus pour chaque lecture
Aucune préparation. Aucun stress. Imprimez et commencez.
Semaine 1 : Histoire ancienne et le chemin de fer clandestin
Les élèves explorent les fondements de l’histoire des Noirs au Canada :
- L’esclavage en Nouvelle-France et au début du Canada
- Les Loyalistes noirs en Nouvelle-Écosse
- L’histoire et l’héritage d’Africville
- L’abolition de l’esclavage
- Le chemin de fer clandestin et le Canada comme terre d’accueil
- Le travail de Harriet Tubman au Canada
- L’impact durable de la migration noire
Semaine 2 : Luttes pour les droits et la reconnaissance
Une exploration approfondie de la résistance, de la résilience et de l’organisation communautaire :
- Des pionnières comme Mary Ann Shadd
- Le geste de résistance de Viola Desmond pour les droits civiques
- Sam Langford, légende de la boxe
- L’injustice en matière de logement et Hogan’s Alley
- Les églises comme centres de résistance
- Les soldats noirs dans les guerres canadiennes
- L’activisme syndical et Stanley G. Grizzle
Semaine 3 : Figures noires marquantes de l’histoire canadienne
Les élèves découvrent des leaders qui ont transformé le Canada :
- Jean Augustine
- Anne Clare Cools
- Donald J. Oliver
- Carrie Best
- Daniel Hill
- Lincoln Alexander
- Rosemary Brown
Semaine 4 : Mouvements contemporains et héritage
Relier l’histoire à aujourd’hui — et à demain :
- La Loi canadienne sur le multiculturalisme
- La fin de la ségrégation scolaire
- Black Lives Matter au Canada et la réforme de la justice
- Éducation et militantisme
- Entrepreneurs et innovateurs
- L’allié·e·s et l’antiracisme
- Réflexion, responsabilité et prochaines étapes pour l’avenir du Canada
Une lecture par jour. Une conversation puissante à la fois.
Ajoutez cette ressource à votre trousse pédagogique. Parce que le Mois de l’histoire des Noirs mérite plus — et vos élèves aussi.
Nombre de pages (diapositives) :
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