Jeu d'évasion - La salle de classe fermée
Déverrouillez la porte de la salle de classe avec ce jeu d'évasion !
Mise en Situation :
Les élèves arrivent à l'école pour découvrir que la porte de leur classe est verrouillée. Avec la cloche qui va bientôt sonner, ils doivent résoudre 14 énigmes pour débarrer la porte et entrer avant le début du cours.
Niveau :
Ce jeu est conçu pour les débutants, mais il est également idéal pour la révision avec des niveaux plus avancés.
Règles du Jeu :
- Les élèves travaillent ensemble (en groupe ou en petites équipes) pour résoudre les énigmes.
- Chaque énigme utilise le vocabulaire et les structures grammaticales appris, notamment :
- "il y a", "avoir besoin de", les jours de la semaine, les horaires, noms communs et noms propres, masculin et féminin, singulier et pluriel
Modélisation de la tâche :
Après la page de mise en situation, il y a un exemple d'énigme à faire en groupe pour modéliser la tâche à réaliser pour les énigmes suivantes.
- Exemple d'énigme : Associe chaque objet au mot correspondant pour obtenir le code de couleurs.
Codes QR pour accéder aux plateformes de déverrouillage:
Chaque énigme est accompagnée d'un code QR à scanner (compatible avec Chromebook, tablette ou autre appareil). Pour les activités en grand groupe, il est possible de cliquer sur le code QR du document PDF pour afficher le lien permettant d'entrer la combinaison ou la solution de l'énigme.
- Les élèves découvriront des codes de déverrouillage variés pour chaque énigme, ajoutant ainsi une dimension supplémentaire au jeu et maintenant l'engagement.
Recommandations :
- Je recommande d'imprimer le document en format 8.5 x 11 pouces puisque un format plus petit rend l'écriture trop petite.
- Formez des équipes de 2 ou 3 élèves maximum pour favoriser la collaboration.
Contenu inclus :
- 14 énigmes interactives avec QR codes (Document PDF de 18 pages à imprimer ou projeter)
Bénéfices Pédagogiques :
- Renforce le vocabulaire et la grammaire de manière ludique et engageante.
- Encourage le travail d'équipe, la communication et la résolution de problèmes.
- Favorise l'autonomie des élèves dans un contexte d'apprentissage dynamique.
- Stimule la collaboration et les interactions entre les élèves.
Ne manquez pas cette opportunité d'apporter une nouvelle dimension à votre classe avec "Le mystère de la salle de classe fermée" !
Nombre de pages (diapositives) :
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