ILSS - AUTOMNE : « L'été indien »

Vous recherchez un projet automnal ludique, culturel et didactique? Ce recueil d'activités « Activités de découverte de « l’été indien » au Québec » est un document spécialement conçu pour les élèves de francisation comprenant 7 activités différentes sur le thème de « L'été indien ». Il permet d’enrichir le vocabulaire lié à la nature et aux saisons, de travailler les temps verbaux ainsi que la compétence de lecture, tout en stimulant la réflexion. Il offre aussi une immersion dans la culture francophone et québécoise pour une expérience d’apprentissage complète et captivante. Idéal pour accompagner les élèves dans leur parcours de francisation de façon amusante et efficace.

Contenu : 

10 pages

Activité 1 : Que signifie « l’été indien »?

Questions de compréhension de lecture

Activité 2 : Découverte d’un chanteur francophone

Vrai ou Faux? Joe Dassin

Activité 3 : Écoute de la chanson « L’été indien » de Joe Dassin

Vocabulaire - Texte troué

Activité 4 : Les verbes et les temps

Repérage des verbes de la chanson « L’été indien » de Joe Dassin, puis classement selon leur temps.

Activité 5 : La nature et les saisons

Repérage de vocabulaire à partir d’un court texte narratif.

Activité 6 : Découverte culturelle de « l’été indien » au Québec

Découverte des activités appréciées par les québécois lors de ce temps de l’année, classement des préférences personnelles

Activité 7 : L’expression « L’été indien », toujours appropriée?

Lecture d’un article du journal LeDevoir sur l’enjeu de l’utilisation du mot « indien » dans ce contexte, réflexion