Scène de crime
Voici un document de 20 pages pour faire une situation d'écriture pour créer un récit en 5 temps à partir d'une scène de crime. Vous devrez, au préalable, monter une scène de crime dans votre classe avec des indices qui peuvent laisser penser à un homicide ou un accident.
Votre élève deviendra alors un enquêteur et devra construire l'histoire de la personne dans cette situation d'écriture. À l'aide des indices que vous aurez mis en place dans votre classe, l'élève devra déterminer s'il s'agit d'un accident ou d'un meurtre à l'aide des indices mis en place. Comme c'est un récit, il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse!
Dans ce document, vous retrouverez:
-La présentation du projet;
-Une fiche d'identification de la victime;
-Une feuille pour que l'élève écrive son hypothèse;
-Un plan pour son récit d'enquête;
-Une liste de vocabulaire policier avec les définitions de chaque mot;
-Des pages où l'élève pourra écrire ses propres mots et définitions;
-Des pages pour écrire le propre de son écriture en tant qu'enquêteur;
-Une fiche de rappel du récit en 5 temps;
-Une liste de suspects potentiels.
Ceci est un ensemble grandissant, donc d'autres documents s'ajouteront éventuellement.
Nouveauté: Preuves: une facture de restaurant, un billet pour un bal masqué, une pièce d’identité et une affiche annonçant un bal masqué.
Nombre de pages (diapositives) : 20
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