J’écris un courriel professionnel
Dans le cadre de cette SAÉ, les élèves apprendront à rédiger et à échanger des courriels pour un contexte professionnel.
L’objectif est de développer des habiletés de communication écrite utiles en emploi, comme la clarté, la politesse et le respect des conventions d’un courriel formel. Chaque élève sera guidé par des modèles de « bons » et « mauvais » exemples.
Des activités permettront aussi de distinguer les différences entre une communication entre amis et une communication professionnelle (objet, salutation, ton, mise en forme et clôture).
Le projet se conclura par une évaluation qui porteront sur cinq critères: Objet clair et concis, salutation appropriée, ton professionnel, mise en forme, clôture professionnelle
Ce projet vise à rendre les élèves plus confiants et autonomes dans l’usage du courriel, une compétence essentielle dans leurs stages, leurs emplois futurs et leur vie quotidienne.
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Canada (Richmond, Québec)