Jeu intractif : le texte narratif
Ce jeu pédagogique a pour objectif d’aider les élèves du secondaire à mieux comprendre et à maîtriser l’écriture du texte narratif. À travers une série de questions interactives et de courts extraits de texte, les élèves apprennent à reconnaître et à utiliser les différentes étapes du schéma narratif : la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale.
Le jeu amène les élèves à analyser des exemples concrets, à repérer les indices de temps et de lieu, à identifier le rôle du narrateur ainsi qu’à distinguer les descriptions physiques et psychologiques des personnages. Les activités proposées favorisent la réflexion, la justification des réponses et la compréhension de la logique narrative, notamment le fait que les péripéties constituent une succession d’événements visant à résoudre un problème.
Conçu de manière progressive, ce jeu permet aux élèves de consolider leurs apprentissages tout en développant leur autonomie et leur confiance en écriture. Il peut être utilisé en classe, en atelier dirigé ou en révision, en préparation à une production écrite narrative.
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Montréal, Québec)