Les relations cause(s)-conséquence(s)
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C’est une activité succincte comprenant trois niveaux. Pour chacun d'eux, vous avez deux relations cause(s)-phénomène et phénomène-conséquence(s). Vous avez des cartes à découper dont certaines d'entre elles sont consciemment erronées. L’élève devra alors tenir compte de la relation mise en place et déterminer les causes ou les conséquences d’un phénomène ciblé. De plus, vous avez accès à un bref PowerPoint pour expliquer les différentes relations et le corrigé.
Nombre de pages (diapositives) :
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