SAÉ Texte explicatif

  • Modèle de produit : Dans la classe de Madame Bach'
  • 4,62 €
Numéro de produit :   182333

Niveaux :   Secondaire, 3ème secondaire
Matières :   Français, Lecture, Ecriture, Autres

Dans la classe de Madame Bach'

Atelier d'écoute, de lecture et d'écriture concernant la séquence explicative conforme à la progression des apprentissages au secondaire (PDA) de la 1re année du 2e cycle (3e secondaire) 

Selon la PDA, au cours de son parcours, l’élève [devrait faire] l’expérience de genres où la séquence explicative constitue l’essentiel d’un texte, notamment dans les domaines de la recherche scientifique et de la vulgarisation des connaissances (par exemple, un article de vulgarisation scientifique).

Dans cette SAÉ, l'élève sera amené à écouter une capsule de vulgarisation scientifique, à lire un article de vulgarisation scientifique et à comparer les deux instances afin de confronter les informations reçues. À la fin de l'atelier, l'élève devrait être en mesure d'écrire un paragraphe permettant de résumer les information recueillies. 

Deux documents seront fournies :

  • le cahier de l'élève (8 pages, format PDF) 
  • le cahier de l'enseignant avec des pistes de discussion et le corrigé des exercices (8 pages, format PDF). 

La capsule vidéo est d'une durée de 5 min et se retrouve sur la plateforme YouTube (TED Talk Ed) https://www.youtube.com/watch?v=D3h2wrlWvPA 

Type de ressource:   Plan de cours, Examen, Autre évaluation, PC sous Windows, Manuel de l'enseignant, Pour le personnel, Pour les parents (enseignement à domicile)

Nombre de pages (diapositives) :   8

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ÉLÈVE_Pourquoi certaines personnes sont gauchères .pdf   (918.44 Ko)

ENSEIGNANT_Pourquoi certaines personnes sont gauchères.pdf   (951.4 Ko)

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Étiquettes SAÉ, apprentissage, activité, écriture, lecture, écoute, explicatif, texte explicatif, pourquoi, les gauchers, gauchers, 3e secondaire, secondaire, texte explicatif, situation d'apprentissage et évaluation, article de vulgarisation scientifique, avs, séquence explicative, explication, résumer