La méthode la Roue a fait ses débuts en 1986 avec le matériel et en 1997 pour les formations. Depuis, elle compte plus de 3500 enseignants du préscolaire et du premier cycle qui utilisent le programme sur une base régulière en français et français langue seconde. Plusieurs commissions scolaires utilisent la méthode pour l’enseignement de la lecture auprès de leurs touts petits.

Je vous rappelle que la méthode La Roue est une méthode plurisensorielle. Elle favorise l’aspect kinesthésique, visuel et auditif. Le toucher est mis à l’avant plan, le tactile et l’exploitation de l’espace également, car on utilise nos sens pour apprendre. Nous parlons dans la formation de l’entrée grapho phonétique car elle y prend une place importante, c’est une des façons d’apprendre mais elle n’est pas complète si nous n’utilisons pas constamment le maximum de nos sens dans notre apprentissage.