Flipbook élève |Autisme, TDAH

Pensé pour les enfants présentant un TSA, un TDAH ou autre profil d'apprentissage particulier.

Le but de ce carnet : 

• Poser un cadre visuel à l'enfant pour l'aider à mieux se projeter. 
• Accompagner les changements et les contrariété auxquels il peut faire face dans la journée. 

Les onglets du carnet :

• Programme : cartes “D’abord… puis… Où ” pour aider les enfants dans leurs tâches quotidiennes.

• Emploi du temps : coller ou compléter l'emploi du temps pour aider l'enfant à se repérer dans la journée.

• Emotions : dessiner, écrire ou choisir une carte pour aider à mettre des mots sur les ressentis.

• Bilan du jour : pour lancer la discussion sur les hauts et bas de la journée. 

Une page quotidienne avec la date et un « Message du jour » pour écrire à l'enfant un message positif, encourageant ou pour noter un événement spécial.

Près de 100 cartes prêtes à l’emploi : activités, idées pour se calmer, émotions, récompenses, smiley… → à imprimer selon les besoins.

Inclut aussi une version en noir et blanc pour une impression plus économique.

Format horizontal.

Comment l'utiliser ? 

• imprimer les pages et découper les cartes utiles
• plastifier ou imprimer sur du papier cartonné pour durer longtemps
• placer les pages dans un petit classeur (ou relier les pages avec un anneau)
• placer les cartes sur les pages dédiées avec des scratchs ou de la patafix