le nombre
Niveaux : Primaire, 1ère primaire
Matières : Français, Grammaire, Ecriture
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Canada (Longueuil, Québec)
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J'ai créé ce document (1ère page) pour introduire des élèves de première année au nombre en le projetant sur le tableau interactif. Par la suite, l'affiche est restée en classe en guise d'aide-mémoire.
D'un côté de la page, c'est écrit «singulier= un seul», et en dessous, des déterminants singuliers (chaque, un, votre, etc.) sont donnés. De l'autre côté de la page, c'est inscrit «un= plusieurs». Des déterminants pluriels sont énumérés en dessous (quatre, vos, les, etc.).
Finalement, un exemple est donné. Du côté du singulier, un seul coeur est illustré. Du côté du pluriel, il y en a plusieurs, et au-dessus de l'illustration est inscrit «des coeurs», et une petite note indique qu'un nom au pluriel prend généralement un s.
Des couleurs sont ajoutées à des endroits stratégiques pour donner des trucs et faire des rappels aux élèves.
J'ai ajouté une deuxième page au document pour introduire le fait que le pluriel peut aussi se former avec un x.
Nombre de pages (diapositives) :
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