Trace écrite : Sens Propre et Sens Figuré (C2&C3)
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire
Matières : Français, Grammaire, Autres
L'Atelier des leçons
- Découvrez mes produits Ouvrir une session pour communiquer avec L'Atelier des leçons
- (0 abonnés)
-
France (métropolitaine) (Les Écrennes, Seine et Marne)
Produits : 3
Fini la confusion entre le sens littéral et les expressions imagées !
Vos élèves ont du mal à différencier le sens propre du sens figuré ? Cette leçon sous forme de carte mentale colorée et amusante est l'outil parfait pour les aider à visualiser et mémoriser ces deux concepts clés du vocabulaire.
Ce que vous trouverez dans cette ressource :
Une structure claire et aérée : Un code couleur simple (bleu pour le sens propre, orange pour le sens figuré) qui facilite la mémorisation, particulièrement pour les élèves à profil visuel ou dyslexiques.
Des définitions simplifiées : Des mots choisis avec soin pour être compris par tous (la réalité du dictionnaire vs. l'image pour s'exprimer avec poésie ou humour).
Un exemple marquant : L'expression classique "Tomber des cordes" illustrée de manière très concrète pour déclencher le rire et ancrer la notion dans l'esprit des enfants.
Idéal pour de multiples usages en classe :
En affichage mural : Imprimez-la en format A3 pour un mémo visuel toujours accessible en classe.
En trace écrite : À glisser ou coller directement dans le cahier de leçons de français (format A4 ou A5).
En support d'atelier : Parfait pour introduire une séance sur les expressions idiomatiques ou les synonymes.
Format inclus :
1 Fichier PDF Haute Résolution (prêt à imprimer, textes et dessins parfaitement nets).
Gagnez du temps dans vos préparations et offrez à vos élèves une leçon qu'ils auront plaisir à lire !
"Note : Pour garantir la mise en page et protéger les illustrations, ce document est un PDF non éditable."
Nombre de pages (diapositives) : 1
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
affiche.pdf (170.19 Ko)