Les nouvelles littéraires

3 VERSIONS :
1. VERSION ORIGINALE (EXERCICES ET CORRECTIONS)
2. VERSION ÉLÈVE (EXERCICES)
3. VERSION PROFESSEUR (CORRECTIONS)

Voici un guide d’apprentissage sur les nouvelles littéraires, particulièrement celles de Fredric Brown (5 nouvelles) et Guy de Maupassant (4 nouvelles). À part les nouvelles, le guide contient deux pages d’éléments de la nouvelle littéraire, des activités pour chaque nouvelle, des corrigés ainsi qu’une feuille de critères et une grille d’évaluation afin que les élèves puissent écrire leur propre nouvelle littéraire.

Spécifiquement, ce produit contient :
1 – Page titre
2 – Table de matières
3-4 – La nouvelle littéraire (caractéristiques, genres, structure)
5-6 – « Le grand jeu » (activité) + Exemple
7-9 – NOUVELLE (BROWN) « Cauchemar en jaune » + Activité + Corrigé
10-11 – La nouvelle symboliste (activité) + Corrigé 
12-14 – NOUVELLE (BROWN) « Cauchemar en rouge » + Activité 1 + Corrigé
15-16 – « Cauchemar en rouge » (activité 2) + Corrigé
17 – NOUVELLE (BROWN) « Cauchemar en gris »
18 – NOUVELLE (BROWN) « Cauchemar en vert »
19-22 – « Cauchemar en gris » ET « Cauchemar en vert » (activité) + Corrigé
23-25 – NOUVELLE (BROWN) « La première machine à temps » + Activité + Corrigé
26-30 – NOUVELLE (MAUPASSANT) « La morte » + Activité + Corrigé
31-34 – NOUVELLE (MAUPASSANT) « La main »
35-37 – NOUVELLE (MAUPASSANT) « La main d’écorché »
38-41 – « La main » ET « La main d’écorché » (activité) + Corrigé
42-46 – NOUVELLE (MAUPASSANT) « La parure »
47-48 – « La parure » (activité 1) + Exemple
49-50 – « La parure » (activité 2) + Corrigé
51-52 – « La parure » (activité 3) + Corrigé
53 – « Cendrillon »
54-55 – La nouvelle littéraire (critères) + Grille d’évaluation