[Atelier math] Additionne la classe Saint Valentin

Coucou les instits!

Voici un des centres favoris de mes loulous! Je suis sûre que vos élèves sont comme les miens : dès qu'il faut bouger, circuler dans la classe et fouiller partout pour dénicher les cartes ils deviennent fooouuus!

J'ai prévu cet atelier sur 6 niveaux, car tous nos élèves ne sont pas au même niveau en même temps... et parfois nous voulons qu'ils travaillent chacun des compétences particulières. Ainsi, vous pouvez afficher en même temps les cartes de plusieurs niveaux dans votre classe. Les enfants s'y retrouveront car tous les niveaux sont différenciés par des images différentes : le niveau "coeurs", le niveau "robots", le niveau "anges", etc... Les images se trouvent également sur les feuilles de suivi, de sorte que les enfants ont juste à regarder l'image sur la carte qu'ils ont trouvé pour savoir s'ils doivent la travailler ou pas.

Pour les rapides, je prévois des feuilles supplémentaires pour chaque niveau, et quand ils ont fini leur niveau attribué ils peuvent commencer un autre niveau de leur choix.

On peut utiliser ces cartes de plusieurs façons.
- Afficher les cartes du niveau choisi dans la classe et distribuer les feuilles de suivi correspondantes. Les enfants circulent dans la classe, notent les calculs et écrivent la réponse sur leur feuille de suivi.
- Donner le paquet de cartes directement aux enfants, ils prendront une carte à la fois, noteront le calcul et la réponse sur leur feuille de suivi. .
- Jouer à une « bataille » à deux : les enfants piochent une carte à la fois, chacun à leur tour, et la mettent au centre de la table face retournée. Le premier à dire la bonne réponse a gagné la carte. Ensuite, ils écrivent le calcul et la réponse sur leur feuille.
- Simplement comme flashcards à utiliser avec le groupe-classe ou en petits groupes.
- On peut prévoir un système auto-correctif au dos des cartes.

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Paf! bébés animaux un atelier super fun où il faut lire et bouger!

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Bon amusement!

Laura sous la Pluie