Stratégies de lecture dans le texte policier
Niveaux : Secondaire, 2ème secondaire
Matières : Français, Lecture
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Voici un aide-mémoire que j'utilise en lisant des récits policiers avec mes élèves de 2e secondaire.
Pour optimiser l'outil :
- Prévoir une lecture pour modéliser chaque stratégie.
- Référer autant que possible aux # des stratégies (l'élève doit utiliser son outil).
- Réinvestir progressivement les stratégies en en mobilisant plusieurs au courant d'une même lecture.
- Proposer des lectures de plus en plus complexes.
Parce qu'en somme, on en revient toujours à ça : enseigner ce qu'on évalue!
Les textes que j'utilise pour la modélisation :
- Scène de crime
- Stratégies #1, #2 et #3.
- Fausse identité
- Stratégies #2 et #6.
- Miss Marple au club du mardi
- Stratégies #1, #3, #4 et #5.
- Enquête à la carte
- Stratégies #1 et #2.
- Le révolver
- Stratégies #1, #3 et #5.
- Légitime défiance
- Stratégies #6, #7 et #8.
- Coup de gigot
- En évaluation pour valider la mobilisation des stratégies (surtout #3 et #6).
Nombre de pages (diapositives) : 1
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Conditions d'utilisation et crédits .pdf (78.16 Ko) Stratégies de lecture Dans le texte policier ME.pdf (44.56 Ko) 
