Le son juste! Niveau 1

Le jeu qui suit vise à travailler  la segmentation syllabique dite écrite.  Aussi, le mot Pirate sera ici segmenté comme suit :

Pi  -Ra- Te     et non de façon orale :  Pi- Rat

De plus, les sons travaillés le sont sous forme orale, par exemple, les mots Cerise  et Piscine seront entendu comme suit :

Se- Ri- Ze     Pi- Si- Ne

Aussi, plusieurs mots sont présentés et vous pourrez juger qu’ils ne sont pas de niveau pour vos élèves.  Vous pouvez les retirer du jeu sans problème.  Il suffira alors de retirer la carte mot et les  cartes de sons correspondantes. Vous pouvez jumeler ce jeu avec ses deux autres jeux cousins :

Le son juste!  Niveau 2  (mots de 3-4 syllabes simples)
Le son juste!  Niveau 3  (mots avec syllabes plus complexes)

Matériel à plastifier et découper

40 cartes mots

Plus de 75 cartes de sons

Règles du jeu

Mélanger les cartes de sons  et en distribuer 6 à chaque joueur.  Le joueur doit toujours avoir 6 cartes et plus en main, sauf quand la pioche ne le permet pas.

Le reste des cartes constitue la pioche à mettre au centre des joueurs.

Les grandes cartes mots sont aussi placées au centre des joueurs.

À tour de rôle, les joueurs retournent une carte mot.  

Le joueur concerné  lit le mot, ou nome simplement l’image s’il n’est pas lecteur (aidé de l’adulte afin que le mot soit le bon).

Il observe les cartes qu’il a en main.  Si l’un des sons correspond à un mot lu, le joueur se débarrasse de la carte.  Par contre, si aucune carte de sons ne correspond, le joueur doit piger  une autre carte de son dans la pioche.  Si  la carte pigée correspond, le joueur s’en départie, sinon, il la conserve.

Si un autre joueur détient une carte de sons qui n’a pas été nommée par le premier joueur et qui correspond au mot lu, il peut sans départir.  Il doit piger de nouveau dans la pioche.

La partie se termine quand il n’y a plus de carte mots ou que le temps alloué au jeu est écoulé.  Le ou les gagnants sont le ou les joueurs ayant le moins de cartes en main.