Les mots fréquents téléguidés
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Trousse pour l’apprentissage des mots fréquents
Jocelyne Giasson* a dressé une liste de mots représentant environ 50% des mots utilisés à l’écrit dans la langue…
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Ce jeu s’adressant aux élèves du 1er cycle ou pouvant être utilisé avec des élèves plus vieux en rééducation orthopédagogique permet de travailler la lecture de mots fréquents. Jocelyne Giasson* a dressé une liste de mots représentant environ 50% des mots utilisés à l’écrit dans la langue française. La globalisation de ces mots chez les élèves permet d’améliorer grandement leur fluidité en lecture, car on les retrouve en grande quantité dans les textes lus. Dans ce jeu, les élèves seront amenés à lire des mots fréquents pour faire avancer les véhicules téléguidés sur le parcours et tenter de remporter la course. Celui qui atteint le premier sa case d’arrivée se méritera la victoire. Ils devront cependant être vigilants, car un adversaire pourrait avancer leur véhicule et tenter de leur nuire. Leur case d’arrivée pourrait aussi changer de localisation sans préavis. À vos marques, prêts, partez!
*Giasson, Jocelyne. (2003). La lecture : de la théorie à la pratique, 2e édition. Boucherville : Gaétan Morin Éditeur, p. 172.
Nombre de pages (diapositives) :
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