Glissade épurée (fusion phonémique)

je vous présente le complément de la segmentation phonémique: la fusion phonémique.

Petit rappel: phonème = son.

Je vous présente donc le truc de la glissade. Votre enfant a certainement vu passer une glissade à un moment donné durant sa première année, car c'est pas mal l'image la plus éloquente pour remettre les sons ensemble.

Quoique j'aime bien ma rampe de skate !

Par contre, il se peut que votre enfant n'était pas rendu là lorsqu'il a rencontré ce concept en classe.

Il peut aussi avoir oublié ce truc.

Le principe est simple: on place les sons complexes (n'oubliez pas que le nom des lettres est à laisser de côté pour un temps) et on demande à l'enfant de glisser son doigt en prononçant les sons qu'il rencontre.

Ensuite, il doit le faire plus rapidement... et ainsi de suite. Jusqu'à ce qu'il réussisse à dire si c'est écrit "par" ou "pra", «bel» ou «ble», «por» ou «pro». La glissade s'utilise aussi en écriture pour vérifier si les sons du mot écrit sont dans le bon ordre.

J'ai également ajouté deux pages contenant les sons principaux. Si vous souhaitez vraiment en ajouter, vous pourrez utiliser les cercles blancs!