Code de vie de la classe (règles)
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Enseignants et personnel, Gestion de classe
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Affichage pour le code de vie de la classe (élèves) ainsi que pour les rôles et responsabilités de l'enseignant(e). Lors de la rentrée, mes élèves ont identifié les règles à suivre sur lesquelles ils aimeraient se concentrer. Aussi, ils ont identifié mes rôles et responsabilités envers eux. Par la suite, j'ai bâti ce référentiel.
Pour le code de vie de la classe, il y a:
- Je respecte mon enseignant(e) et le/la suppléant(e).
- Je lève la main avant de parler et je respecte le droit de parole.
- Je respecte l’échelle de volume.
- Je garde le silence lors des déplacements.
- Je prends soin de mon hygiène personnelle.
- Je remets les devoirs à temps et complétés.
- J’accomplis ma responsabilité de façon autonome.
- Je coopère et je respecte les idées des autres.
- Je suis enthousiaste face au travail.
- Je dis toujours la vérité.
- J’arrive à l’heure chaque matin.
- Je suis organisé(e) dans mes travaux.
Pour les rôles et responsabilités de l'enseignant(e), il y a (j'ai fait une version enseignante et une version enseignant):
- Je suis juste envers tous les élèves.
- Je suis attentive (attentif) aux besoins des élèves.
- Je suis enthousiaste dans mon enseignement.
- Je fais confiance à mes élèves.
- Je suis organisé(e) dans mon enseignement.
- Je m’assure que chaque élève ait compris les explications.
- J’adopte un volume de voix respectueux.
- Je suis créative (créatif) dans mon enseignement.
- Je favorise le travail en équipe.
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Type de ressource:
Tableau d'affichage, Panneau de classe, Poster
Nombre de pages (diapositives) : 12
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code_de_vie_classe_et_roles_et_responsabilites_enseignant_e_bout (44.8 Mo) 
