Code de correction
Voici un code de correction pour TOUS les élèves!
Il s'agit d'un outil de révision et de correction de texte qui convient autant aux élèves en difficulté qu'aux élèves experts en français.
Comment ça fonctionne?
L'enseignant.e présente les cinq codes de correction aux élèves en expliquant les étapes qui s'ajoutent à chacun des niveaux.
Ensuite, chaque élève choisit le niveau qui lui convient le mieux selon sa maîtrise du français.
L'élève commence à un niveau, mais on souhaite qu'il/elle augmente de niveau au cours de l'année, qu'il/elle s'améliore et corrige de plus en plus d'erreurs.
Quel est l'objectif?
Que chaque élève ait un outil de travail qui correspond à ses besoins!
L'élève coule? Il/Elle a tellement la flemme de se corriger qu'il/elle fait les étapes un peu tout croche? Alors, il/elle doit choisir le Titanic. Il/Elle se concentre sur seulement trois étapes, mais il/elle les fait toutes et bien. Quand cela sera maîtrisé, il/elle passera au prochain niveau.
L'élève s'ennuie tellement que c'est facile pour lui/elle de se corriger? Alors, il/elle doit choisir le bateau de croisière. Il/Elle se concentre sur l'enrichissement de son texte.
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Canada (La Prairie, Québec)