Bingo - retour des vacances d’hiver

Bingo pour faire un petit retour en janvier sur les vacances d’hiver de vos élèves. 
 

Ce jeu repose sur un tableau divisé en cases, dans lesquelles sont notées des affirmations (ex.: J’ai bu un chocolat chaud.»).

Déroulement de l’activité :

Demandez aux élèves de lire mentalement les affirmations du tableau.

Expliquez ensuite le déroulement de l’activité : à l’aide de sa grille, chaque élève doit partir à la rencontre d’un autre camarade en classe. Il choisit l’une des affirmations et pose une question en lien avec cette affirmation à un de ses pairs. Si l’ami répond « oui », il doit signer la case de la grille de l’élève qui a posé la question. S’il répond « non », la case reste libre. L’élève interrogé peut à son tour choisir une affirmation de sa grille et la transformer en une question à poser à l’élève qui l’a interrogé, et ainsi de suite. L’idée est de récolter le plus de signatures différentes possible.

Pour rendre l’activité encore plus stimulante, en tant qu’animateur du jeu, informez les élèves qu’ils peuvent venir vous voir dès qu’ils sont parvenus à former une ligne horizontale, verticale ou oblique de quatre cases signées consécutives. À l’aide d’une règle et d’un crayon de couleur, vous pourrez tracer les lignes qu’ils auront ainsi formées.

Faites-leur réaliser que, plus ils établiront de contacts avec d’autres élèves, plus ils auront la possibilité de récolter des signatures et plus ils pourront compléter de lignes. Leur but est de récolter au moins trois lignes de signatures. La locution « au moins » est importante : l’objectif est de trois lignes, mais les plus rapides peuvent viser la grille complète !