Compréhension de Lecture - La Révolution Féline
- Modèle de produit : Whyplanteaching en Français
- 1,05 €
Niveaux : Primaire, 5ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières : Français, Grammaire, Lecture, Ecriture
Aussi pour les parents!
Whyplanteaching en Français
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Canada (BRANTFORD, Ontario)
Produits : 8
La compréhension de la lecture est une compétence essentielle qui aide les élèves à comprendre pleinement le texte écrit. Les élèves doivent acquérir de solides compétences en compréhension de l'écrit pour réussir à l'école et dans la vie. Les enseignants peuvent aider leurs élèves à améliorer leur compréhension de la lecture en utilisant diverses stratégies et ressources pédagogiques.
✬Cette ressource comprend :
- Une compréhension de lecture sur les chats, nos relations avec les chats, et dans une tournure, comment ils pourraient prendre le contrôle du monde.
- Un essai expliquant pourquoi ils sont susceptibles de le faire.
- Une adresse au nom du département de la sécurité nationale demandant l'aide du public. Les élèves créent des affiches de propagande pour inciter les gens à être prudents et à signaler toute activité suspecte.
Vous avez des doutes ? Voici quelques attentes standard que vos élèves chercheront à satisfaire en complétant cette ressource :
Dans le cadre du programme d'enseignement des arts du langage, on peut s'attendre à ce que les élèves utilisent un langage clair et concis pour communiquer des idées et des messages, à ce qu'ils utilisent une variété de structures de phrases et de vocabulaire pour rendre leurs écrits attrayants et persuasifs, et à ce qu'ils relisent et corrigent leurs travaux pour éviter les erreurs d'orthographe, de grammaire et de ponctuation. Ce travail permet aux élèves de mettre en pratique ces compétences en créant une affiche de propagande qui utilise le langage et l'imagerie pour attirer l'attention du spectateur et le convaincre d'agir.
Dans le cadre du programme d'art, on peut s'attendre à ce que les élèves utilisent divers médias et techniques pour créer des œuvres d'art visuellement attrayantes et convaincantes, qu'ils utilisent des principes de conception tels que l'équilibre, le contraste et l'unité pour créer des compositions efficaces et qu'ils utilisent l'art comme moyen d'expression et de communication. Ce travail donne aux élèves l'occasion de mettre en pratique ces compétences en concevant une affiche de propagande qui soit visuellement frappante et efficace pour communiquer le message.
En outre, ce travail peut aider les élèves à développer leur esprit critique et leur capacité d'analyse en leur demandant de réfléchir à la propagande et à la manière dont le langage et l'imagerie peuvent être utilisés pour manipuler les croyances et les émotions. Les élèves peuvent réfléchir à leurs idées et perspectives sur le sujet et faire appel à leur créativité et à leur imagination pour créer une affiche unique et attrayante.
Nombre de pages (diapositives) : 15
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Cats - Français fr.pdf (3.03 Mo) 
