Sur ma pizza, il y a...
À faire avant de débuter l’activité : Plastifier les commandes, la pizza, le référentiel, et les ingrédients.
Objectif de l’activité couvrant les mathématiques et la pré-lecture : En se servant du référentiel, les élèves doivent identifier l’ingrédient demandé. Par la suite, ils doivent observer le nombre de points sur le dé et placer sur la pizza le bon nombre d’ingrédients demandés.
Si vos élèves commencent à lire ou pour un défi supplémentaire, faire l’activité sans se servir du référentiel.
Il est à noter que la nouvelle orthographe a été utilisée pour le mot ognon.
Type de ressource:
Activité amusante
Nombre de pages (diapositives) : 12
Nombre de pages (diapositives) : 12
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.








Canada (Repentigny, Québec)