Évaluation 3e année : Lecture Écriture Printemps
Évaluation en écriture et en lecture pour les élèves de 3 année. Compréhension de lecture d'un texte narratif et une situation d'écriture, écrire un récit sous le thème du printemps et des abeilles. Évaluation de fin d'étape. Une grille de correction en écriture et en lecture sont disponibles pour compléter cette évaluation --- clique ici
Le matériel comprend :
- Évaluation en lecture : texte, questionnaire (repérage, inférence et réaction) et corrigé
- Évaluation en écriture : mise en situation, feuille de rédaction, fiche explicative : la structure narrative d'un récit (incluant des exemples), référentiel de la structure narrative de l'exemple de texte (situation initiale, élément déclencheur, etc.), et exemple de texte
- EN PRIME : une situation d'écriture complémentaire - décrire un personnage est incluse ** plus adéquate pour une évaluation en écriture auprès des élèves de 2e année**
Le niveau de difficulté de la compréhension de lecture peut convenir à des élèves de 2e année (fin de l'année) et de 3e année, plus précisément. En ce qui concerne la situation d'écriture, elle peut être adaptée à tout niveau.
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Nombre de pages (diapositives) :
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| Produit | Nom | Fichiers | |
|---|---|---|---|
| 92314 | Situation Écriture Printemps : Récit 2e 3e cycle |
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| 74376 | Texte Printemps : Abeille Compréhension 3e année |
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