LIRE ET RIRE – POESIE#2 - CP YEAR1
Niveaux : Primaire, 1ère primaire
Matières : Français, Lecture
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France (métropolitaine) (HYERES, Var)
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Faire de ce temps de poésie un moment de délice.
Ce que je propose, ce sont 2 textes qui permettent de réinventer les séances de poésie. Une sur le thème du temps qui passe et l’autre sur l’intérêt de l’école.
À la première écoute, les élèves rient puis rapidement ils veulent redécouvrir le texte en le lisant eux-mêmes lors de la chasse aux sons.
À partir du milieu du CP.
DESCRIPTION DÉTAILLÉE :
Ce que vous achetez :
- 2 textes poétiques originaux.
Séances de 1 heure (minimum) pour chaque texte. (À faire en 3 temps : un temps de découverte collective, un temps de compréhension individuelle et un temps de mémorisation et un temps d’expression orale.)
- Un fichier Power Point en pdf contenant la démarche simplifiée et les poésies avec les instructions de travail.
CE QUE LES ENFANTS VONT APPRENDRE :
·Aimer la poésie. Aimer jouer avec les mots.
·Automatiser la lecture des sons :
(eil, ail, ouille) et (ain, ein, in)
·Mémoriser un texte poétique
Dire un texte pour être écouté.
MATÉRIEL NÉCESSAIRE :
La photocopie des poésies pour chaque enfant.
Un vidéo-projecteur pour la phase collective.
MISE EN PLACE :
Groupe classe
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Nombre de pages (diapositives) :
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LIRE ET RIRE POESIE CP 2.pdf (485.12 Ko) POESIE ET SONS CP 2.pdf (236.01 Ko) 
