Le vivant
Comment différencier ce qui vivant ou non? Facile avec ce document! On y parle de leur caractéristique, de leur fonction, la classification des vivants et non vivants. Ensuite on aborde l’ADN et les chromosomes. Le document se termine par l’explication de l’empreinte ADN et des différences de jumeaux.
Mon document s'adresse à des jeunes de 13 à 20 ans en adaptation scolaire qui ont des problèmes d'apprentissage. Le document ne respecte pas la réforme, mais il intéresse les jeunes!
Il y a deux documents : Théorie et Questions. Ils sont montés pour être imprimés séparément en cahier.
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Jonquière, Québec)