Règles de civilité- CCQ et ÉCR
Des règles de civilité favorisant des interactions harmonieuses
Cette trousse contient:
- L’activité Des règles de civilité favorisant des interactions harmonieuses. (activité 1)
Un document de 11 pages, en version PDF, que vous pouvez afficher sur votre tableau interactif pour animer l’activité. Ce document comprend, entre autres, une mise en situation afin d’amener les élèves à ressortir des règles de civilité. - Un document de 2 fiches d’activités en lien avec les règles de civilité.
- L’activité Modélisons les règles de civilité (activité 2)
Afin de rendre les règles de civilité en comportements observables, nous vous proposons une démarche facilitant la modélisation (le tableau en « T »). - Un document sur l’utilisation du tableau en « T ».
- Un document en version PDF de 5 tableaux en « T ».
- Une liste contenant des règles de civilité.
- Des affiches représentant 10 règles de civilité adaptées à des élèves de premier cycle.
- Des affiches représentant 10 règles de civilité adaptées à des élèves de 2e et 3e cycles.
Ces activités ont été conçues en tenant compte du programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ). Elles tiennent compte des 4 composantes de la compétence Explorer une réalité culturelle et du thème Relation entre humains.
Ces activités ont aussi été conçues en tenant compte du programme Éthique et culture religieuse (ECR). Elles tiennent compte des 2 compétences suivantes : Réfléchir sur des questions éthiques et Pratiquer le dialogue.
« Ces activités permettent aux élèves d’explorer les interactions interpersonnelles dans différents contextes connus. Les élèves doivent associer des types de relations aux rôles attribués aux individus dans l’espace scolaire ainsi qu’aux règles de civilité qui rendent ces interactions harmonieuses. » (Programme provisoire du primaire Culture et citoyenneté québécoise p.23)
Vous retrouverez, dans notre boutique, d'autres activités en lien avec celle-ci:
-Nos règles de la classe favorisant des interactions harmonieuses;
-Des actions à adopter pour avoir des interactions harmonieuses;
-Des stratégies pour éviter des conflits;
-Des gestes réparateurs à trouver;
-Des histoires émotives (11 histoires décrivant des émotions).
Nombre de pages (diapositives) : 44
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