Des actions à adopter- CCQ et ÉCR

Des actions à adopter pour avoir des interactions harmonieuses

Cette trousse contient:

• L’activité Des actions à adopter pour avoir des interactions harmonieuses
  Un document de 9 pages, en version PDF, que vous pouvez afficher sur votre tableau interactif pour animer l’activité. Ce document comprend une mise en situation afin d’amener les élèves à ressortir des actions qui favorisent le bien-être de tous ainsi que des exemples d’actions qui peuvent nuire aux autres.
• Un document de 3 fiches d’activités en lien avec les actions à adopter.

Ces activités ont été conçues en tenant compte du programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ). Elles tiennent compte des 4 composantes de la compétence Explorer une réalité culturelle et du thème Relation entre humains. 

Ces activités ont aussi été conçues en tenant compte du programme Éthique et culture religieuse (ECR). Elles tiennent compte des 2 compétences suivantes : Réfléchir sur des questions éthiques et Pratiquer le dialogue.

« Ces activités permettent aux élèves d’explorer les interactions interpersonnelles dans différents contextes connus. Les élèves doivent associer des types de relations aux rôles attribués aux individus dans l’espace scolaire ainsi qu’aux règles de civilité qui rendent ces interactions harmonieuses. » (Programme provisoire du primaire Culture et citoyenneté québécoise p.23)

-Nos règles de la classe favorisant des interactions harmonieuses;
-Des stratégies pour éviter des conflits;
-Des gestes réparateurs à trouver;
-Des règles de civilité favorisant des interactions harmonieuses;
-Des histoires émotives (11 histoires décrivant des émotions).