Carnet de lecture-Mai

Ces mises en situations peuvent être utilisées lors des quatre situations de lecture ou encore pendant la partie « lecture autonome » de la période des cinq au quotidien.
Les mises en situations proposées pour le mois de mai touchent la thématique des contes de fées afin que l’élève puisse développer le vocabulaire. Ces textes/activités de lecture travaillent :
- la lecture de phrases : imagerie mentale
- la grammaire rénovée
- la phonétique
- les messages du jour
- la compréhension de lecture
- les textes à structures répétées
- les devinettes
- les courts récits
- les inférences, la sélection, les liens avec le vécu
- les invitations
Étant donné que chaque texte/activité sont placés dans un encadré, ils peuvent être imprimés, découpés et collés dans un cahier interactif selon l’ordre voulu. De cette façon, les élèves nécessitant encore du soutien en lecture pourront faire les activités qui sont à leur niveau d’apprentissage tandis que leurs pairs pourront lire les textes qui leur donneront le défi dont ils ont besoin. Vous trouverez des centaines de façons de les utiliser afin de répondre aux besoins individuels de vos élèves.
Vous retrouverez, dans ma boutique, les mises en situations pour chaque mois de l’année. Vous pourrez vous les procurer mensuellement ou pour l’année scolaire entière sous forme d’ensemble.