Plans de leçons FLS 6e: Juin

Les vacances d'été approchent ! Vous voulez passer votre dernier mois d'école sans stress ? Laissez-moi vous aider avec ces Plans de Cours Quotidiens en Immersion Française : Juin ! Profitez de plans de cours pour chaque jour de la semaine pendant tout le mois de juin. Vous obtiendrez des plans de cours préfabriqués avec tout ce dont vous avez besoin pour enseigner la littératie en français, les sciences, le théâtre et la fête des pères avec ces leçons quotidiennes.

Notre programme scolaire fonctionne sur une base de 5 jours, avec un total de 240 minutes de temps de préparation. Ce programme conviendrait bien aux élèves de la 4e à la 6e année. Veuillez noter qu'en tant qu'enseignant en immersion française, j'enseigne les mêmes matières (littératie en français, arts visuels, théâtre, études sociales et sciences) à deux groupes différents. Donc, à mi-journée, je change de groupe et recommence ma journée.

Veuillez noter que ceci est une ressource en immersion française. Les instructions pour l'enseignant sont en anglais et les pages pour les élèves sont en français

Voici ce que vous obtiendrez avec vos "leçons quotidiennes : juin" :

• Plans de cours pour chaque jour du mois (19 jours)

• Question du jour pour chaque jour du mois

• Lecture partagée avec instructions pour chaque semaine

• Sciences : Unité complète sur la biodiversité

• Barèmes

• Théâtre : Activités et unité d'improvisation

• Idées pour la fête des pères

• Activités pour la dernière semaine d'école

• ET PLUS

Non seulement vous apprécierez de savoir que vous n'avez pas à préparer des leçons pour demain, ni pour tout le mois de juin, mais vos élèves adoreront les activités pratiques, sortir de leurs sièges et travailler avec des pages interactives. Il y aura des activités que vous devrez préparer et qui pourraient prendre un peu de votre temps, mais cela profitera à vos élèves !

Plus précisément, voici ce que vous obtiendrez avec vos Plans de Cours Quotidiens : Juin :

Semaine 1 - Jour 1

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : Greta Thunberg

• Sciences : Biodiversité : Tout sur les habitats

• Écriture : Texte informatif sur les habitats

• Jeu de théâtre : Et si...

Semaine 1 - Jour 2

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : Greta Thunberg

• Sciences : Biodiversité : Tout sur les habitats

• Écriture : Texte informatif sur les habitats

• Jeu de théâtre : Balle silencieuse

Semaine 1 - Jour 3

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : Greta Thunberg

• Sciences : Biodiversité : Tout sur les habitats

• Écriture : Texte informatif sur les habitats

Semaine 1 - Jour 4

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : Greta Thunberg

• Sciences : Biodiversité : Tout sur les habitats

• Écriture : Texte informatif sur les habitats

Semaine 2 - Jour 1

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La taxonomie

• Sciences : Biodiversité : Classification des animaux

• Jeu de théâtre : Dos à dos

• Théâtre : Introduction à l'improvisation

Semaine 2 - Jour 2

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La taxonomie

• Sciences : Biodiversité : Retour à la classification

• Jeu de théâtre : Introduction à l'improvisation et jeu de la balle de mots

Semaine 2 - Jour 3

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La taxonomie

• Sciences : Biodiversité : Retour à la classification

Semaine 2 - Jour 4

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La taxonomie

• Sciences : Biodiversité : Taxonomie et biodiversité en détail

• Jeu de théâtre : Phrase - Réponse d'improvisation

Semaine 2 - Jour 5

• Plan de cours

• Question du jour

• Sciences : Biodiversité : Exploration en plein air

Semaine 3 - Jour 1

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La symbiose

• Science : Biodiversité génétique

• Jeu de théâtre : Jeu d'improvisation "Bonjour"

• Improvisation : Règle et jeu : Offre et Acceptation

Semaine 3 - Jour 2

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La symbiose

• Science : Espèces envahissantes

• Improvisation théâtrale : Tour d'entraînement

Semaine 3 - Jour 3

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La symbiose

• Science : Retour au projet sur la symbiose

Semaine 3 - Jour 4

• Plan de cours

• Question du jour

• Lecture partagée : La symbiose Salle d'évasion numérique

• Science : Espèces envahissantes

• Improvisation théâtrale : Compétition amicale

Semaine 3 - Jour 5

• Plan de cours

• Question du jour

• Science : Jeu des produits de biodiversité quotidiens

Semaine 4 - Jour 1

• Plan de cours

• Question du jour

• Improvisation théâtrale : Compétition amicale

• Journée en plein air

Semaine 4 - Jour 2

• Plan de cours

• Question du jour

• Improvisation théâtrale : Compétition amicale

• Livre-Pique-nique

Semaine 4 - Jour 3

• Plan de cours

• Question du jour

• Journée des jeux de société

Semaine 4 - Jour 4

• Plan de cours

• Question du jour

• Journée du cinéma

Semaine 4 - Jour 5 Dernier jour d'école

• Plan de cours

• Question du jour

• Livres de souvenirs

• Cadeau pour les élèves

LES ENSEIGNANTS COMME VOUS ONT DIT (à propos des plans mensuels)...

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Chantal T. a dit : "Thank you so much! These have been a great way to revamp my lessons and give me more time to spend with my family!"

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Erin M. a dit : "These lesson plans are great!!! Thanks for taking the pressure off."

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Jaimee S. a dit : "As a new teacher, I found this really helpful in helping me with classroom management ideas, as well as ways to plan for balanced literacy. I appreciate the way that science readings are used in French for group and individual reading. Merci!"

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