Plans de leçons FLS 6e: Février

Enfin, ayez plus de contrôle sur votre calendrier avec ces Plans de Leçons Quotidiennes d'Immersion en Français : Février ! Profitez de plans de leçons pour chaque jour de la semaine tout au long de février. Vous obtiendrez des plans de leçons préétablis avec tout ce dont vous avez besoin pour enseigner la littérature française, le théâtre, les sciences, les activités de la Saint-Valentin et du 100e jour d'école avec ces leçons quotidiennes.

Notre emploi du temps du conseil scolaire fonctionne sur une base de 5 jours, avec un total de 240 minutes de temps de préparation. Cet emploi du temps conviendrait bien aux élèves de la 4e à la 6e année. Veuillez noter qu'en tant qu'enseignant en immersion française, j'enseigne les mêmes matières à deux groupes (littérature française, arts visuels, théâtre, études sociales et sciences). Donc, à mi-journée, je change de groupe et recommence ma journée.

Veuillez noter que ceci est une ressource en immersion française. Les instructions pour l'enseignant sont en anglais et les pages pour les élèves sont en français.

Voici ce que vous obtiendrez avec vos "leçons quotidiennes : février" :

• Plans de leçons pour chaque jour du mois (18 jours)

• Question du jour pour chaque jour du mois

• Lecture partagée avec instructions pour chaque semaine

• Écriture : Unité complète de texte d'opinion

• Activités de communication orale

• Sciences : Activités spatiales (6e année)

• Théâtre : Unité complète de théâtre (Playback vocal)

• Activité Bingo de la Saint-Valentin

• Activités d'écriture pour le 100e jour d'école

• ET PLUS

Non seulement vous adorerez savoir que vous n'avez pas à préparer des leçons pour demain, ni pour tout le mois de février, mais vos élèves adoreront les activités pratiques et les pages interactives. Il y aura des activités que vous devrez préparer et qui pourraient prendre un peu de votre temps, mais cela bénéficiera à vos élèves !

Plus précisément, voici ce que vous obtiendrez avec vos Plans de Leçons Quotidiennes : Février :

Semaine 1 - Jour 1

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les astronomes

• Théâtre : Activité de visionnage du théâtre : Playback vocal + Discussion en classe

• Sciences : L'univers - Tout sur Uranus

Semaine 1 - Jour 2

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les astronomes

• Sciences : Tout sur Neptune

• Théâtre : Création de groupe & Choix de chanson

Semaine 1 - Jour 3

• Plan de leçon

• Question du jour

• Sciences : L'univers - Se souvenir de l'ordre des planètes

• Théâtre : Recherche de paroles & Entraînement

Semaine 1 - Jour 4

• Plan de leçon

• Question du jour

• Sciences : Tout sur le Soleil

• Théâtre : Entraînement des paroles

Semaine 2 - Jour 1

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Chris Hadfield

• Écriture : Texte d'opinion (modèle)

• Théâtre : Entraînement du playback vocal

• Sciences : Jeu de révision des planètes

• Sciences : Explication du projet à la maison

Semaine 2 - Jour 2

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Chris Hadfield

• Écriture : Texte d'opinion (code couleur)

• Théâtre : Présentation de la chanson

• Sciences : L'univers - Tout sur la Lune de notre planète

Semaine 2 - Jour 3

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Chris Hadfield Questions

• Écriture : Texte d'opinion (revoir l'introduction et brainstorming)

Semaine 2 - Jour 4

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Chris Hadfield Réponses

• Écriture : Texte d'opinion (introduction)

• Sciences : L'univers - Expérience sur les phases de la Lune & Graphique

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 2 - Jour 5

• Plan de leçon

• Question du jour

• Écriture : Texte d'opinion (paragraphe du milieu)

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 3 - Jour 1

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les habitants autochtones du Canada

• Écriture : Texte d'opinion (paragraphe du milieu)

• Théâtre : Unité de playback vocal

• Saint-Valentin : Préparation & Idée de cadeau aux parents

Semaine 3 - Jour 2

• Plan de leçon

• Question du jour

• Activité du 100e jour : 100 raisons j'aime la 6e année...

• Activité du 100e jour : Quand j'aurai 100 ans...

• Activité de la Saint-Valentin : Bingo de la Saint-Valentin

• Pack d'activités de la Saint-Valentin fourni

Semaine 3 - Jour 3

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les habitants autochtones du Canada

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 3 - Jour 4

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les habitants autochtones du Canada Questions

• Écriture : Texte d'opinion (conclusion)

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 3 - Jour 5

• Plan de leçon

• Question du jour

• Lecture partagée : Les habitants autochtones du Canada Réponses

• Écriture : Texte d'opinion (revoir en classe)

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 4 - Jour 1

• Plan de leçon

• Question du jour

• Écriture : Texte d'opinion (individuel)

• Théâtre : Unité de playback vocal

Semaine 4 - Jour 2

• Plan de leçon

• Question du jour

• Écriture : Texte d'opinion (Individuel)

• Théâtre : Unité de Playback Vocal

Semaine 4 - Jour 3

• Plan de leçon

• Question du jour

• Théâtre : Unité de Playback Vocal : Répétition Générale

• Écriture : Texte d'opinion (Individuel)

Semaine 4 - Jour 4

• Plan de leçon

• Question du jour

• Théâtre : Unité de Playback Vocal : Jour de la Performance

• Écriture : Texte d'opinion (Individuel)

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