Compréhension de texte en lien avec Noël

Cette compréhension de lecture suivi de dix questions mettant en vedette
le père Noël Christopher connu pour son pyjama rayé et ses rennes farceurs. Il apporte de la joie à Noël de manière originale en envoyant des charades aux enfants et en partageant des rires au lieu des traditions habituelles. Le corrigé est inclus

Voici des idées qui vous permettront d'exploiter ce texte.

-Lecture : 10 questions qui permettent de travailler les 4 dimensions de la lecture. Les questions sont regroupées en dimension.

-Lecture : Les élèves auront à différencier la notion de traits physiques et de traits de caractère.

-Vocabulaire : Exploration du vocabulaire riche et varié lié à Noël.

-Vocabulaire : L’importance de varier les groupes du nom par des pronoms ou d’autres GN. (Synonyme, mots de la même famille, mots liés à un thème, etc.)

-Vocabulaire : Utilisation d’expression pour travailler avec les élèves le sens des mots ou encore les expressions.

-Grammaire : Identifier les pronoms et les groupes nominaux dans le texte.

-Conjugaison : La majorité des verbes est conjuguée à l’imparfait de l’indicatif. Les repérer peut être une excellente activité peu importe l’étape de l’enseignement explicite de ce temps de verbe.

-Morale : Discuter de la morale de l'histoire et encourager la réflexion sur les leçons de vie que les élèves peuvent tirer.

-Écriture créative : Les élèves pourraient rédiger leur propre version d'un père Noël farfelu en utilisant des éléments similaires.