Comprendre et demander des renseignements
Cet ensemble est conçu pour des apprenants en francisation. Il peut-être utilisé dans tous les contextes, mais il est surtout pensé en fonction de l'enseignement en ligne et de l'enseignement multiniveaux puisqu'il permet une grande autonomie.
Il permet de travailler l'intention de communication "Les appels aux services publics". Il comprend des explications, des explications trouées, des exercices, l'explication d'un temps de verbe, une compréhension orale, une dictée, des PowerPoint interactifs et une production orale.
Les notions vues sont les questions directes et les questions indirectes, pour + infinitif ou subjonctif et les pronoms relatifs qui et que. Le temps de verbe vu est le subjonctif en compréhension.
À la fin, l'apprenant est appelé à mobiliser ses apprentissages en faisant une production orale.
Nombre de pages (diapositives) :
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Dictée- les services publics.m4a (7.04 Mo)







Canada (Saguenay, Québec)