Les communautés au Canada 1780-1850, 181 pp

Immersion française, études sociales de 3e année, PDF 

181 pages comprenant des plans de cours, du vocabulaire illustré, des activités avec réponses, des liens vidéo et 2 projets de recherche avec grilles d'évaluation ainsi qu'un gabarit de plans de cours.

Ce document met l'accent sur les communautés européennes et les communautés des Premières Nations, métisses et inuites. Intégrez cette ressource dans votre unité d'études sociales sur « Patrimoine et Identité : Les communautés du Canada 1780-1850 » avec des informations précises au niveau de lecture de vos élèves d'immersion française ! Cette ressource vise à développer le vocabulaire ayant trait aux communautés canadiennes de 1780 à 1850, à soutenir la compréhension de l'histoire et de l'impact de cette période dans l'histoire du Canada et à proposer aux élèves 27 activités qu'ils auront plaisir à compléter.

Apprenez en français le vocabulaire essentiel sur « Les communautés au Canada, 1780-1850 » pour appuyer votre module de langue et d'études sociales, introduire le vocabulaire essentiel, stimuler la communication orale et célébrer notre pays et notre patrimoine.

Ce document comprend 181 fiches en couleurs. Elles sont un excellent visuel pour aider vos élèves à découvrir ce thème tout en répondant aux attentes du curriculum de nombreuses provinces et territoires canadiens.

Un autre document sur le même thème est également disponible dans ma boutique. Il suit un format similaire mais contient moins d'activités et aucun plan de cours.

Cette ressource comprend :

26 fiches de cartes éclairs illustrées de vocabulaire essentiel : 52 mots au total

130 fiches de concepts, liens vidéo et 27 activités pour élèves avec réponses (quand c'est possible). Chaque groupe de leçons comprend des activités.

Leçon #1 : Le vocabulaire du thème

Leçon #2 : Qui vit au Canada avant l’arrivée des Européens ? Les principaux groupes autochtones et leurs emplacements

Leçon #3 : Les défis de vivre au Canada

Leçon #4 : Les habitations au Canada

Leçon #5 : Le travail dans les communautés et les moyens de transport

Leçon #6 : La nourriture

Leçon #7 : Les vêtements

Leçon #8 : Les relations entre les Premières Nations et les Européens

Leçon #9 : L’éducation

Chaque leçon inclut une perspective autochtone et une perspective européenne.

10 fiches pour 2 projets de recherche + grilles d'évaluation :

Projet #1 : Variété des groupes culturels arrivés au Canada. Lettre au pays d’origine après un an de survie au Canada.

Projet #2 : Les communautés autochtones qui habitent au Canada avant l’arrivée des Européens et comprendre leurs modes de vie

2 pages pour un gabarit de plan de cours  

Prêt à imprimer sur du papier 8x11 ou à afficher sur votre tableau blanc.

Merci de consulter mes autres ressources sur FIEM, French Immersion Education Materials. Vérifiez notamment :

Français : Les Premières Nations comme ressources supplémentaires qui peuvent soutenir votre unité d'études sociales sur les communautés canadiennes. Vivre et Travailler en Ontario, 3e année

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