Projet scientifique - Une planète, un monde à part
Introduction au projet :
ll était une fois, toi, qui renversait un chocolat chaud sur l'un des ordinateurs ultras puissants de la Basse-Centrale de l'Astronomie! Tu aimerais bien que cette histoire rencontre les péripéties d'une autre personne, mais malheureusement c'est bien toi qui as causé LA PANNE GÉNÉRALE des serveurs. Les gens les plus brillants de la planète ont dû venir d'urgence à la centrale et malgré tous leurs efforts, ils ne réussirent pas à sauver toutes les informations. Oh là là! Il manque des informations concernant 3 planètes. Jusqu'à maintenant, personne ne pourrait dire lesquelles, mais sous peu, tu devrais le savoir. Tout le monde est triste d'apprendre cette nouvelle et tu t'en rends bien compte!
C'est sans réfléchir que tu proposes de récupérer ces données. Non, mais à quoi as-tu pensé !? Que connais-tu des planètes?
Voici les notions qui pourront être enseignés parrallèlement :
- Texte descriptif (écriture)
- Choisir un registre de langue approprié (communication orale)
- Enchaîner des propos sur ceux des autres (communication orale)
- Décrire les propriétés observables des cristaux (couleur, régularités géométriques) (sciences)
- Système solaire Reconnaître les principaux constituants du système solaire (Soleil, planètes, satellites naturels) a. Décrire des caractéristiques des principaux corps du système solaire (ex. : composition, taille, orbite, température) (Sciences).
- Associer la température moyenne au climat d’une région (polaire, froid, tempéré, doux, chaud) (Sciences)
- Utiliser adéquatement la terminologie associée à l’univers de la Terre et de l’espace Distinguer le sens d’un terme utilisé dans un contexte scientifique et technologique du sens qui lui est attribué dans le langage courant (ex. : espace, révolution) (Sciences)
- Conventions et modes de représentation propres aux concepts à l’étude Communiquer à l’aide des modes de représentation adéquats dans le respect des règles et des conventions propres à la science et à la technologie (symboles, graphiques, tableaux, dessins, croquis) (Sciences)
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Sainte-Béatrix, Québec)