Bibittes rythmiques: triolet & Vol du bourdon

Voici une ressource versatile et flexible contenant des cartes rythmiques axées sur l'étude du triolet, un jeu "KABOOM", des ateliers d'exploration guidée sur les formes musicales et des activités de création sur le thème des insectes. Les nombreuses possibilités incluses dans cette ressource en font un outil que vous pourrez utiliser progressivement du préscolaire à la fin du 2e cycle, mais aussi très approprié pour les élèves EHDAA. Un tableau des utilisations proposées pour chaque clientèle est inclus dans le document afin de vous guider.

"Bibittes rythmiques" contient en tout 128 cartes rythmiques:

1. 16 cartes rythmiques avec pictogrammes seulement (Es-car-got, Mouche)
2. 16 cartes rythmiques avec pictogrammes et des symboles de silence
3. 16 cartes rythmiques avec pictogrammes et figures de notes (noires, triolet)
4. 16 cartes rythmiques avec pictogrammes et figures de notes et de silence
5. Les 64 cartes précédentes en version noir et blanc

Ces cartes peuvent être utilisées de plusieurs façons différentes, que ce soit en solfège rythmique, des percussions corporelles, des petites percussions ou des tubes Boomwhackers. De plus, des cartes supplémentaires avec les instructions pour jouer au célèbre jeu "KABOOM" sont aussi fournies en couleur et en noir et blanc. Ce jeu est très apprécié des élèves et leur donne l'occasion de pratiquer les rythmes dans un cadre amusant. Il peut vous servir d'activité récompense, de temps libre pour les élèves qui finissent leur travail rapidement, ou même de plan d'urgence lors d'une suppléance imprévue. 

Vous trouverez aussi dans le document PDF une série de 10 ateliers d'exploration, de difficulté progressive, animés par monsieur Moustique, vous permettant d'initier de façon ludique vos élèves aux formes musicales. Les ateliers sont présentés sous forme de défis que vos élèves pourront réaliser en manipulant les cartes rythmiques en petites équipes, pendant que vous projetez le support visuel de chaque défi au tableau numérique. Ils abordent la répétition, les formes ABA, ABAB, ABB, AAB, AABB, ABBA, ansi que le canon à 2 et à 3 parties. Ces ateliers servent aussi de modélisation pour les activités de création qui sont proposées à la fin du document.

Ces 5 activités de composition rythmique sont appropriées pour les élèves des 1er et 2e cycles et leur demandent de mettre en pratique ce qu'ils auront appris en manipulant les cartes rythmiques et lors des ateliers d'exploration. Elles peuvent être réalisées de façon individuelle ou en petites équipes. Sur le même modèle que les ateliers, les créations sont de difficulté progressive et concernent les formes musicales mentionnées plus haut. Monsieur Moustique guidera vos élèves dans une activité d'amorce pour enclencher la démarche de création de votre choix.

Finalement, vous trouverez à la fin du document 2 supports visuels pour le TNI et une fiche d'appréciation à imprimer permettant de présenter l'oeuvre du compositeur Rimsky-Korsakov, le "Vol du bourdon".

Musique avec Mme Marie-Chantale:

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