Visuel - Attente et transition (DI, TSA)
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Adaptation scolaire, Autres matières, Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Intervention
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La jeune prof
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Canada (Québec, Québec)
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Outils visuels et pictogrammes - DI-TSA
Ensemble grandissant – Outils visuels pour élèves neurodivergents (DI – TSA) Cet ensemble grandissant regroupe une…
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Outil visuel pour faciliter les transitions et les attentes
Ce matériel structurant a été conçu pour aider les élèves ayant de la difficulté à se repérer dans le temps ou à vivre les changements d’activités.
Le produit comprend :
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Un visuel de transition en trois couleurs (rouge, jaune, vert), en formats petit et grand, pour aider à visualiser l'avancement du temps (flèche à déplacer incluse)
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Un second visuel permettant de représenter le temps restant à l’aide de pictogrammes d’attente (versions à 3, 4 ou 5 pictogrammes)
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9 pictogrammes favorisant les transitions + des carrés vierges à personnaliser.
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4 affiches complémentaires pour soutenir les routines.
Un outil polyvalent adapté à tous les cycles du primaire. Ces outils visuels peuvent être particulièrement utiles ; autant pour les enseignant(e)s (préscolaire, primaire et adaptation scolaire et sociale) que pour les intervenant(e)s en éducation spécialisée et en psychoéducation. Grâce à leur visuel clair et épuré, ils conviennent également très bien aux élèves neurodivergents (autisme, déficience intellectuelle, etc.), en favorisant la compréhension de manière accessible.
N'hésitez pas à consulter ma boutique et à vous abonner pour d'autres outils de régulation émotionnelle et d'apprentissages socio-émotionnels. Vous y trouverez, entre autres, un ensemble en lien avec les zones de régulation émotionnelle ainsi que plusieurs produits en lien avec la résolution de conflits.
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