Les lettres de présentation-niveau débutant
Les élèves allophones doivent, à travers quatre modèles de lettres de présentation, repérer des informations de base. Les questions sont posées sous forme de choix multiple, de vrai ou faux ou sinon, l'élève doit écrire une réponse courte. L'activité reste ainsi accessible aux apprenants de niveau débutant et elle permet de mesurer leur niveau de compréhension davantage que leur niveau de production.
Il est suggéré de demander aux élèves de faire une première lecture, puis une relecture en utilisant le code de couleurs suivants pour trouver des indices:
-Surligner les indices de personnage en jaune.
-Surligner les indices de lieux en vert.
-Surligner les indices de temps en bleu.
Plus tard, ils pourront s'appuyer sur ces textes pour écrire eux-mêmes une lettre de présentation à un ami de la classe ou un correspondant dans une autre école par exemple.
Nombre de pages (diapositives) :
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.








Canada (Québec, Québec)