Atelier combien y a-t-il de...
Niveaux : Primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Mathématiques, Arithmétique, Autres, Enseignants et personnel, Méthodes d'enseignement
La classe de Fannie
- Découvrez mes produits Ouvrir une session pour communiquer avec La classe de Fannie
- (8 abonnés)
-
Canada (Gatineau, Québec)
Produits : 4
Ce document a été créé afin d'accompagner l'espace de manipulation de Tam Tam.
Étape 1 : Demander à l'élève de piger l'une des trois questions suivantes:
- Combien y a-t-il d'unité(s) dans le nombre...
- Combien y a-t-il de dizaine(s) dans le nombre...
- Combien y a-t-il de centaine(s) dans le nombre...
- Combien y a-t-il d'unité(s) dans le nombre...
Étape 2 : Demander à l'élève de piger une carte avec un nombre pour compléter la question
Étape 3 : Utiliser l'espace de manipulation dans Tam Tam afin de faire éclater le matériel de base 10 pour démontrer et imager la réponse.
Nombre de pages (diapositives) :
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Atelier combien y a-t-il de... - 3e année.pdf (13.68 Mo) 
