Unité d'écriture: L'infographie 4e, 5e, 6e

Il est temps de stimuler la pensée critique et la créativité des élèves avec cette unité sur les textes médiatiques en français : L’infographie !

Cette unité est conçue pour enseigner aux élèves comment créer des infographies de manière efficace tout en développant leurs compétences en langue française. Parfaite pour les élèves de 4e à 6e année, cette unité s’aligne sur le curriculum FLS. Unité d'écriture : L’infographie propose une variété d’activités interactives pour guider les élèves à comprendre l’objectif et la structure des infographies, analyser leurs composantes et concevoir leurs propres infographies visuellement attrayantes et comparatives.

Ce que vous recevrez :

• 9 jours de plans simples et faciles à suivre (en français et en anglais)
• Description et modèle d’infographie
• Activité de comparaison en classe entière (avec modèle)
• Activité individuelle de comparaison
• Modèle d’infographie comparative
• Attentes pour l’infographie
• Modèle de brouillon avec instructions jour par jour
• Attentes grammaticales
• Mini grilles de révision
• Grille d’évaluation d’écriture
• Pages pour le travail finalisé
• Et bien plus encore !

Guidez vos élèves dans la conception de leur propre infographie comparative, mettant en valeur leur créativité et leur pensée critique ! Non seulement vos élèves s’amuseront en apprenant sur les infographies, mais vous verrez aussi des projets impressionnants et visuellement éblouissants lors de ces leçons. Vos élèves adoreront afficher leurs infographies captivantes et informatives partout dans l’école !

Plus précisément :

Jour 1 : Introduction à l’infographie

• Observation d’infographies
• Explication d’infographies
• Recherche sur l’infographie

Jour 2 : Comparaisons

• Comparaison entre 2 objets, lieux ou idées
• Activité de comparaison en classe entière

Jour 3 : Comparaisons individuelles

• Comparaison entre 2 objets, lieux ou idées
• Tableau comparatif

Jour 4 : Infographie comparative

• Modèle
• Attentes en matière de données
• Brouillon des données

Jour 5 : Introduction de l’infographie comparative

• Modèle
• Attentes pour le titre et l’introduction
• Brouillon du titre et de l’introduction

Jour 6 : Conclusion de l’infographie comparative

• Modèle
• Attentes pour la conclusion
• Brouillon de la conclusion

Jours 7 & 8 : Révision de l’infographie

• Révision des attentes grammaticales
• Révision de l’infographie
• Mini tableaux de révision fournis
• Tableau de bonne copie

Jour 9 : Images pour l’infographie

• Ajout d’images aux infographies
• Affichage dans l’école
• Grille d’évaluation

© missfrenchimmersion
Permission de reproduction pour une seule classe uniquement.

Veuillez acheter des licences supplémentaires si vous prévoyez de partager ce produit.