Formation de mots simples avec des syllabes
Cet ensemble de cartes à tâche permet aux élèves de travailler la conscience phonologique et l’écriture de mots simples.
Dans le but de faire manipuler mes élèves pour rendre les apprentissages plus concrets, j’ai collé toutes les syllabes nécessaires sur des blocs, mais il est possible d’arriver au même résultat en utilisant du matériel différent.
Dans cet atelier, l’élève pige une carte à tâche au hasard, puis doit tenter de recomposer le mot en utilisant les syllabes qui sont à sa disposition. Afin d’aider l’élève dans sa tâche, chaque fiche indique à l’aide de points blancs le nombre de syllabes nécessaire pour former le mot. Personnellement, je demande aux élèves de prendre des photos de chaque mot reconstitué à l’aide d’un iPad pour faciliter le suivi des ateliers.
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Saint-Valérien-de-Milton, Québec)