La spirale des maths – 5e année – FEVRIER

Voici le sixième mois de la spirale des maths pour les élèves de 5e année.

Dans ce document, vous trouverez :

• 4 feuilles napperons à compléter par l’élève
• les 4 corrigés un document qui inclus toutes les résolutions de problème
• les math en images nécessaires.

Voici les notions révisées ce mois-ci:

• Comprendre et calculer la moyenne arithmétique
• Interpréter des données à l’aide d’un diagramme à ligne brisée et d’un diagramme circulaire
• Traduire une situation à l’aide d’une chaîne d’opérations en respectant la priorité des opérations
• Effectuer une chaîne d’opérations en respectant la priorité des opérations
• Reconnaître l’opération à effectuer dans une situation
• Multiplier des nombres décimaux dont le produit ne dépasse pas la position des centièmes
• Diviser un nombre décimal par un nombre naturel inférieur à 11
• Additionner et soustraire des fractions dont le dénominateur de l’une est un multiple de l’autre
• Mesurer des angles en degrés
• Diviser un nombre naturel à 4 chiffres par un nombre naturel à 2 chiffres
• Diviser un nombre naturel à 4 chiffres par un nombre naturel à 2 chiffres avec le reste en écriture décimale
• Calculer le produit d’un nombre à trois chiffres par un autre à un ou à deux chiffres
• Trouver des fractions équivalentes
• Développer des processus de calcul mental : additionner et soustraire des nombres décimaux
• Placer et trouver les coordonnées dans un plan cartésien
• Tracer une figure selon l’aire et le périmètre donnés