Les vêtements
Trousse de 6 documents pour aborder le thème des vêtements.
Les documents ont été développés pour le niveau 3 du programme d'études Francisation. Ils pourraient toutefois également convenir à d'autres niveaux.
Les documents correspondent à l'intention de communication S'informer sur un vêtement de la situation Achat de vêtements.
La trousse comprend :
1. Un PowerPoint comprenant :
- du vocabulaire pour décrire les matières, les couleurs et les styles;
- du visuel pour comprendre les expressions "trop grand", "trop petit", "pas assez grand", etc.
- des photos de personnes habillées de différentes manières que les étudiants devront décrire.
2. Trois dialogues entre un client et un vendeur se déroulant dans un magasin de vêtement. Les dialogues intègrent :
- les compléments directs "le, la, l' et les";
- les déterminants non quantifiants démonstratifs : ces souliers-ci, ce chandail-là, etc.
- du vocabulaire propre au magasin de vêtement : je voudrais, j'aimerais, etc.
3. Une activité de grammaire pour pratiquer :
- les compléments directs "le, la, l' et les" dans le contexte des vêtements.
4. Un PowerPoint sur les couleurs.
5. Une activité de grammaire pour pratiquer :
- les déterminants possessifs;
- les adjectifs pour décrire des vêtements et leurs accords.
6. Un PowerPoint présentant des images de diverses occasions pour pratiquer :
- l'hiver, je porte..., pour relaxer, je porte...
Nombre de pages (diapositives) :
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